Gamificação na educação: o que é e quais os benefícios de levar essa prática às salas de aula
Cada vez mais, a inovação e a tecnologia têm desempenhado um papel relevante na educação, transformando e otimizando os métodos de ensino em sala de aula.
Conforme a sociedade se moderniza, surgem mais e mais provas a respeito dos benefícios da inserção tecnológica nos processos de aprendizagem.
A partir disso, grandes instituições, do ensino básico ao superior, passaram a tratar a inovação e a tecnologia em sala de aula como uma prioridade.
E é neste contexto que surge a famosa “gamificação”, uma das mais inovadoras e eficientes estratégias de modernização do ensino.
Neste artigo, você verá como essa estratégia beneficia o processo de aprendizagem dos alunos e como qualquer instituição de ensino pode se beneficiar dessa ferramenta!
O que é a gamificação?
Pelo nome, muitos podem pensar que, para inserir a gamificação no ensino, basta dar jogos para os alunos em sala de aula.
No entanto, a gamificação tem um sentido amplo e descreve a estratégia de usar elementos e mecânicas de jogos para outros fins, como a educação.
Existem diversos formatos de aplicação desses elementos: questionários interativos, simulações, quebra-cabeças, desafios lógicos e até mesmo gincanas com atividades práticas.
Assim como nos jogos, o aluno se depara com uma trilha de aprendizados.
Em cada nível, ele deve utilizar diferentes conhecimentos para superar desafios e desbloquear novas conquistas.
Nesse contexto, o professor é responsável por guiar a jornada da turma, apresentando os problemas e tarefas a serem resolvidas, estabelecendo regras e pontuando as vitórias de cada equipe.
Além disso, aplicativos e plataformas digitais podem ser usados para diferentes propósitos.
Por exemplo, gerir o progresso individual e coletivo dos alunos ou fornecer feedback instantâneo sobre os respectivos desempenhos.
Na gamificação, é importante que cada etapa das dinâmicas seja cuidadosamente projetada para promover a colaboratividade, a aplicação prática do conhecimento e o desenvolvimentos de determinadas habilidades.
Aqui, a criatividade se impõe e o objetivo é que tudo isso aconteça num ambiente imersivo, dinâmico e engajador ao aluno.
Quais benefícios a gamificação traz para a educação?
Muitos pensam que, para implementar a educação digital em IESs, é necessário abrir mão da qualidade de ensino conquistada a muito custo ao longo de anos.
O que essas pessoas não percebem é que ferramentas como a gamificação surgem como estratégias para equalizar a qualidade dos métodos tradicionais de ensino ao perfil comportamental das novas gerações.
É importante ter em mente que cada geração de alunos possui características próprias e é influenciada por diferentes contextos sociais, culturais e tecnológicos.
De uma forma ou de outra, as evoluções tecnológicas e o nível de acesso à informação de diferentes épocas impactam a forma como os alunos interagem com o conhecimento em cada período.
Antes de resistir às mudanças, é necessário compreender de quais formas os educadores podem uní-las à qualidade de seus métodos de ensino.
Ao adquirir tal consciência, fica fácil entender como a educação se beneficia da gamificação.
Primeiramente, as aulas gamificadas despertam o engajamento do aluno com seus elementos interativos — desafios, recompensas, conquistas e ranqueamentos —, comuns ao dia a dia das novas gerações.
Além de motivar o aluno, a gamificação estimula sua participação ativa, o que contribui para que se mantenha focado e interessado em seu próprio processo de aprendizagem.
Em segundo lugar, essa ferramenta possibilita que haja um sistema de feedbacks rápido e constante acerca do desempenho do aluno, permitindo que ele mesmo identifique seus pontos fortes e fracos.
Ao contrário dos métodos tradicionais de ensino, que usam a aplicação de avaliações periódicas como recurso para examinar o desenvolvimento do aluno, a gamificação possibilita que ele mesmo avalie e ajuste suas estratégias de estudo por conta própria.
Por fim, os desafios e cenários criados pela gamificação proporcionam um ambiente seguro para o aluno experimentar suas ideias e colocá-las em prática.
Além de auxiliá-lo na transferência de habilidades e conceitos técnicos para situações reais, essa estratégia de ensino estimula o aluno a testar e adquirir conhecimento pelo erro, como acontece no método científico.
Como levar a gamificação às salas de aula?
Como deve ser em todas as transformações educacionais, para implementar a gamificação no ensino, é preciso haver um planejamento estratégico prévio.
Isso significa que deve haver uma sequência de ações, antes de realmente levar a gamificação às salas de aula.
A primeira delas diz respeito à identificação de objetivos.
Pergunte-se: quais têm sido os pontos falhos nas dinâmicas de aprendizado e quais as metas de melhoria para eles?
Em seguida, é importante que haja um processo de personificação da metodologia, para que sejam usados os elementos e mecânicas de jogos mais adequados a tais objetivos e aos conteúdos disciplinares em questão.
Atualmente, existem diversas ferramentas e plataformas digitais que permitem a criação e a implementação de jogos educativos.
Elas podem ser utilizadas para criar desafios, recompensas, narrativas e outros elementos que motivem o aluno a ser participativo e engajado em sala de aula.
Por fim, o último passo, e certamente o mais importante, é a capacitação do corpo docente.
A gamificação só se torna uma ferramenta eficiente com o devido suporte e treinamento dos professores para que eles a integrem às suas práticas de ensino.
Quais habilidades o aluno desenvolve com a gamificação?
Além de beneficiar o processo de aprendizagem do estudante, a gamificação contribui com o desenvolvimento de habilidades essenciais ao seu futuro educacional, profissional e social.
Essas são algumas formas pelas quais a gamificação o auxilia a adquirir tais competências:
- Aprendizagem autônoma: o aluno desenvolve autossuficiência e responsabilidade ao lidar com a liberdade de ditar seu próprio ritmo para explorar conteúdos, tomar decisões e enfrentar desafios na sua jornada de aprendizagem.
- Colaboração e interação social: a competição saudável e o trabalho em equipe estimulam trocas interpessoais fundamentais para o aluno adquirir habilidades socioemocionais como empatia e respeito, além de aprender sobre as dinâmicas e desafios da vida.
- Motivação intrínseca: o aluno é impulsionado por sua própria curiosidade, interesse e busca pelo progresso diante das mecânicas de ranqueamento, desafios e recompensas.
- Resolução de problemas: o contexto lúdico da gamificação possibilita que o aluno aprenda a lidar com situações desafiadoras em um ambiente seguro, promovendo o desenvolvimento de inteligência emocional, raciocínio lógico-analítico e pensamento crítico.
O que uma instituição de ensino ganha com a gamificação?
Como vimos ao longo desse artigo, a educação tem muito a ganhar com a gamificação.
Esses benefícios não se estendem apenas aos alunos e professores, mas também às instituições de ensino, especialmente às IESs.
Ao tornar as aulas mais atraentes e estimulantes, a gamificação melhora o engajamento dos alunos e, consequentemente, seu aprendizado.
Isso afeta diretamente a forma como a instituição é vista não só pelo aluno, mas também pelo mercado de trabalho e pelos rankings de qualidade de ensino.
Além disso, a gamificação permite que o progresso do aluno seja acompanhado por meio de dados e métricas do seu desenvolvimento.
Ao fornecer tais ferramentas, a instituição facilita o processo de gestão acadêmica das turmas, disponibilizando uma estrutura mais eficaz e produtiva para o professor auxiliar o desenvolvimento de seus alunos.
Vale a pena usar gamificação na faculdade?
Não existe uma área da educação que não saia ganhando com a implementação da gamificação.
Alunos ganham habilidades socioemocionais, educacionais e profissionais, além de se engajarem mais em seus processos de aprendizagem.
Professores ganham alunos mais motivados e ferramentas que otimizam os seus métodos de ensino.
E instituições ganham destaque competitivo no mercado, além de alunos e professores mais satisfeitos com suas estruturas de ensino.
A combinação disso tudo é o que faz da gamificação uma abordagem tão valiosa para enriquecer o processo educacional e elevar a qualidade do ensino em uma instituição.
Se você trabalha numa Instituição de Ensino, considere essa possibilidade!
Pode facilitar (e muito) a vida de todos, fazendo com que os alunos aprendam mais enquanto os professores se desgastam menos.
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